繁写：11画
五行：水
拼音：yú
繁写：7画
五行：木
拼音：kè
克字的五行为
木，可以弥补性格缺陷，增强上进心，变的善良博爱、温文尔雅、气宇轩昂。
克字用着取名寓指战胜困难、获得成就、胜利、成功之义，寓意吉祥又有内涵。
取自宋代：陈文蔚《二月廿一日游藏胜有感》 幸有克风到桃李，一年一度看花来。
取自宋代：晁公溯《李仁甫和予如字韵诗再用韵寄之》 师克非在众，正当戒不虞。
繁写：11画
五行：水
拼音：yú
繁写：7画
五行：木
拼音：kè
繁写：16画
五行：水
拼音：hàn
克字的五行为
木，可以弥补性格缺陷，增强上进心，变的善良博爱、温文尔雅、气宇轩昂。
翰字的五行为
水，可以弥补性格缺陷，增强智慧，变的聪明好学、足智多谋、刚柔相济。
克字用着取名寓指战胜困难、获得成就、胜利、成功之义，寓意吉祥又有内涵。
翰字用着取名寓指坚强、高瞻远瞩、文采不凡之义，寓意吉祥又有内涵。
取自明代：张羽《画云山歌》 愁来弄翰北窗里，貌得云山偶相似。
取自宋代：陈棣《读豫章集成柏梁体》 道山翰苑郡仙处，一代文章继周鲁。
取自宋代：晁公溯《李仁甫除丧作诗问之》 渠家符玺郎，实冠翰墨林。
取自宋代：陈宓《和陈中行校书》 词翰两清绝，山阴咏壶觞。
取自宋代：许月卿《送抚倅林评事归班》 应留等漏院，挥翰属名贤。
繁写：11画
五行：水
拼音：yú
繁写：7画
五行：木
拼音：kè
繁写：16画
五行：水
拼音：xué
克字的五行为
木，可以弥补性格缺陷，增强上进心，变的善良博爱、温文尔雅、气宇轩昂。
学字的五行为
水，可以弥补性格缺陷，增强智慧，变的聪明好学、足智多谋、刚柔相济。
克字用着取名寓指战胜困难、获得成就、胜利、成功之义，寓意吉祥又有内涵。
学字用着取名寓指有学识、有内涵、谦虚好学之义，寓意吉祥又有内涵。
取自宋代：陈文蔚《寄题吴子似所居二首·经德堂》 延陵有佳孙，好学谨操持。
取自宋代：陈襄《和程公辟游宿猿洞二首》 曾学子真耕谷口，今容摩什老山西。
取自明代：陈淳《送滕教妇二首》 泽民致主渊源学，那或浮沉逐悲流。
取自宋代：孔武仲《迸晁无咎之官塞上》 诜诜塾与序，进学亦可喜。
取自宋代：陈襄《和郑闳中仙居十一首 其六》 买地兴民学，驱车下党庠。
繁写：11画
五行：水
拼音：yú
繁写：7画
五行：木
拼音：kè
繁写：8画
五行：水
拼音：fèng
克字的五行为
木，可以弥补性格缺陷，增强上进心，变的善良博爱、温文尔雅、气宇轩昂。
奉字的五行为
水，可以弥补性格缺陷，增强智慧，变的聪明好学、足智多谋、刚柔相济。
克字用着取名寓指战胜困难、获得成就、胜利、成功之义，寓意吉祥又有内涵。
奉字用着取名寓指舍己为人、乖巧之义、严于律己之义，寓意吉祥又有内涵。
取自明代：陈淳《送瘳子晦倅湖还别四绝》 松窗梅雪岁寒余，奉别城东古驿头。
取自宋代：孔武仲《内阖钱公宠惠高丽扇以梅州大纸报之仍赋诗》 玉堂不复知吏事，紫橐华簪奉天子。
取自明代：程敏政《题戎王出猎图》 相随两两奉驱策，毡裘辫发皆羌浑。
取自明代：吴国伦《宗皇帝挽章》 载笔曾趋供奉班，江湖犹自忆龙颜。
取自明代：张羽《观习礼神乐观归而有作》 揆予承人乏，具寮惭奉常。
1、取名用字尽量避免使用复杂的生僻字，不利于宝宝今后的日常学习与交流。
2、取名用字要读起来朗朗上口，避免与同韵母或同声调阳平的字起名，这样读起拗口，没有节奏感;
3、取名忌讳与先祖长辈同字，如果先祖名字中带有某个字，晚辈忌讳用此字取名。
4、以上起名方法与名字展示仅供参考，不作为起名之必须。
百家姓起名
更多>